viernes, 29 de noviembre de 2013
miércoles, 27 de noviembre de 2013
LOS NOMBRES PROPIOS
Las palabras que utilizamos para nombrar a una persona, lugar o animal diferenciándolo de los demás son nombres propios.
Recuerda que todos los nombres propios se escriben en mayúscula.
LA FAMILIA Y LA NAVIDAD
Hoy iniciamos una nueva unidad en conocimiento del medio, se titula "La familia y la Navidad". El objetivo principal es trabajar la familia desde las relaciones de parentesco, los sentimientos que promueve y la participación en tareas domésticas.
Reflexionaremos sobre dos temas: la celebración de una de las fiestas más familiares: la Navidad, y el respeto por los mayores que se concreta en la relación con los abuelos.
Os dejo algunos recursos:
UN ABRAZO DE TURRÓN
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| Unidad 5. Un abrazo de turrón. Pinchad sobre la imagen para acceder al cuento |
viernes, 22 de noviembre de 2013
OPERACIONES. RESTAS CON LLEVADAS.
Más operaciones para practicar la
ficha de cálculo y resolución de problemas
676 - 398 =
875 - 189 =
753 - 455 =
601 - 487 =
503 - 187 =
484 - 268 =
710 - 508 =
405 - 255=
676 - 398 =
875 - 189 =
753 - 455 =
601 - 487 =
503 - 187 =
484 - 268 =
710 - 508 =
405 - 255=
ÉRASE UNA VEZ LA VIDA. LA RESPIRACIÓN
Con este vídeo terminamos el repaso de lo que hemos estado viendo en el tema de conocimiento.
miércoles, 20 de noviembre de 2013
DICTADO Nº5. LAS COMAS Y LOS DOS PUNTOS
- En la mochila llevo dos libros, un estuche, la agenda, un cuaderno y dos mandarinas.
- Mis cuentos preferidos son estos: Blancanieves, Pulgarcito, La Bella Durmiente y Caperucita Roja.
- En el colegio se dan clases de lengua, matemáticas, conocimiento del medio, inglés...
Les dejo más oraciones por si quieren dictarlas en casa y practicar:
- En este polideportivo se practica la natación, el judo, fútbol, tenis, patinaje y gimnasia.
- Para preparar la macedonia de frutas necesito fresas, manzanas, peras, piña, uvas y kiwis.
- Para la excursión hay que llevar estas cosas: gorra, protector solar, cantimplora y merienda
martes, 19 de noviembre de 2013
ACTIVIDADES DE REPASO DE NUESTRO CUERPO
- Nombra los órganos que intervienen en: Digestión, Respiración y Circulación
- ¿Qué es la digestión?
- ¿Qué es la respiración?, ¿Cómo se hace?
- ¿Por qué sale sangre siempre que nos pinchamos en cualquier parte del cuerpo?
ACTIVIDADES DE REPASO. NOMBRES COMUNES Y SINÓNIMOS
- Escribe 3 nombres comunes de animales.
- Escribe 3 nombres comunes de plantas.
- Escribe 3 nombres comunes de objetos.
- Escribe 3 nombres comunes de personas.
- ¿Qué son los sinónimos? Escribe ejemplos.
- Escribe una frase utilizando los dos puntos (:) y las comas (,)
- Continúa las frases:
- Los días de la semana son
- Los meses del año son
- Mis amigos son
domingo, 17 de noviembre de 2013
CUENTOS DE NUNCA ACABAR
Pepa y Repita
-Pepa y Repita se fueron a la playa. Pepa se fue a bañar...
-¿Quién quedó?
-Repita
-Pepa y Repita se fueron a la playa. Pepa se fue a bañar...
-¿Quién quedó?
-Repita
En una piedra gigante
En una piedra gigante del bosque de san Crispín
un hada escribió una historia.
Era una historia sin fin que comenzaba así:
En una piedra gigante del bosque de san Crispín...
El gatito
Este era una gato que tenía los pies de trapo y la cabecita del revés
¿Quieres que te lo cuente otra vez?
viernes, 15 de noviembre de 2013
PROBLEMAS DE RESTAS I
EJERCICIO - PROBLEMA Nº1:
Un bidón de aceite tiene 240 litros, si se sacan 156. ¿Cuántos litros de aceite quedan en el bidón?
EJERCICIO - PROBLEMA Nº2:
Un libro tiene 128 páginas, si Maite va leyendo por la página 79. ¿Cuántas páginas le quedan por leer?
EJERCICIO - PROBLEMA Nº3:
Un coche cuesta 124 euros, un balón 105 y un tren 108. ¿Cuánto cuesta más el coche que el tren?
OPERACIONES. SUMAS Y RESTAS CON LLEVADAS
ficha de cálculo y resolución de problemas
634 - 109 =
550 - 445 =
484 - 468 =
601 - 47 =
373 - 117 =
714 - 507 =
405 - 65 =
844 - 416 =
165 - 56 =
293 - 211 =
960 - 387 =
jueves, 14 de noviembre de 2013
OPERACIONES. SUMAS Y RESTAS CON LLEVADAS
365 - 196 =
496 - 207 =
163 - 98 =
237 + 27 + 303 =
500 - 277 =
473 - 396 =
763 - 484 =
107 + 75 + 35 =
COMO SE DIBUJA A UN NIÑO
Esta es la poesía que hemos dictado hoy en clase. Tenemos que dibujar un niño parecido al de la poesía.
COMO SE DIBUJA A UN NIÑO
Para dibujar un niño
hay que hacerlo con cariño.
Pintarle mucho flequillo,
-que esté comiendo un barquillo-;
muchas pecas en la cara
que se note que es un pillo;
pillo rima con flequillo
y quiere decir travieso
GLORIA FUERTES
martes, 12 de noviembre de 2013
DICTADO
En la fiesta de cumpleaños de Pedro hay globos gigantes y algo de serpentina. Marcos trazó una curva con el cuchillo al cortar la tarta. Pensó que era la mejor manera de dibujar un corazón. En clase de conocimiento del medio estamos aprendiendo los órganos del cuerpo humano, ya conocemos el estómago, los pulmones y el corazón.
El próximo cumpleaños es el de Ángela y ha pedido una tarta con forma de pulmón.
viernes, 8 de noviembre de 2013
ÉRASE UNA VEZ LA VIDA
Esta mañana hemos estado viendo un capítulo de esta serie. Como estamos estudiando el corazón este vídeo nos venía muy bien. Lo hemos visto y hemos estado comentándolo. Si alguno quiere verlo de nuevo os dejo el enlace.
miércoles, 6 de noviembre de 2013
lunes, 4 de noviembre de 2013
ENIGMA MATEMÁTICO 1
SE LE FUE LA CABEZA.
Hay veces que el maestro Juan no sabe ni en qué día vive, lo mismo nos manda tarea para mañana siendo viernes que nos desea un buen fin de semana siendo martes... desde luego, la edad le está afectando ya.
Sin ir más lejos ayer nos propuso un enigma...
Si dos días después de ayer es viernes, ¿Qué día es antes de mañana?
LUNES - MARTES - MIÉRCOLES - JUEVES
VIERNES - SÁBADO - DOMINGO
Adaptado del "profesor Layton y la caja de pandora" (hay juegos que enseñan)
viernes, 1 de noviembre de 2013
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