M
viernes, 4 de abril de 2014
jueves, 3 de abril de 2014
jueves, 27 de marzo de 2014
lunes, 24 de marzo de 2014
AGENDA LUNES 24 DE MARZO
LECTURAS:
Páginas 128-133
LENGUA:
Página 141
MATEMÁTICAS:
Problemas del cuaderno.
Tabla del 5
CONOCIMIENTO DEL MEDIO:
PLÁSTICA:
Para el jueves:
Páginas 128-133
LENGUA:
Página 141
MATEMÁTICAS:
Problemas del cuaderno.
Tabla del 5
CONOCIMIENTO DEL MEDIO:
PLÁSTICA:
Para el jueves:
- Pincel.
- Cola blanca
- 1 globo grande
- Papel higiénico o papel de cocina
viernes, 7 de marzo de 2014
martes, 4 de marzo de 2014
domingo, 2 de marzo de 2014
viernes, 7 de febrero de 2014
AGENDA VIERNES 7 DE FEBRERO
LECTURAS
El sombrero de los cuentos (páginas 126-128)
LENGUA
Actividad del dictado. Familias de palabras y oraciones con una palabra de cada familia.
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
Operaciones de la ficha.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Dibujo de una planta en el cuaderno. Es para el martes
martes, 4 de febrero de 2014
domingo, 2 de febrero de 2014
ENIGMA MATEMÁTICO 6
Un pastor le dice a otro:
- “Si te regalo
una de mis ovejas tú tendrás el doble de las que tengo yo. Pero si tú me das
una de las tuyas, tendríamos las mismas”
¿Cuántas
ovejas tenía cada uno?
domingo, 26 de enero de 2014
ENIGMA MATEMÁTICO 5
Una señora le dice a su amiga:
- “Hace dos
días mi hijo tenía 6 años, pero el año que viene tendrá nueve”
¿Es
posible? ¿Por qué?
viernes, 24 de enero de 2014
TABLA DEL 4
4 x 0 = 0
4 x 1 = 4
4 x 2 = 8
4 x 3 = 12
4 x 4 = 16
4 x 5 = 20
4 x 6 = 24
4 x 7 = 28
4 x 8 = 32
4 x 9 = 36
4 x 10 = 40
jueves, 23 de enero de 2014
DISFRAZ PARA CARNAVAL
Este año vamos a disfrazarnos de DOMADORES DE CIRCO.
Voy a mirar en Almendralejo a ver si encuentro bolsas de basura de colores y ya os comunico mañana lo que vamos a necesitar comprar.
Ya sabéis que intento que nos gastemos la menor cantidad de dinero posible.
Os dejo una fotografía
Voy a mirar en Almendralejo a ver si encuentro bolsas de basura de colores y ya os comunico mañana lo que vamos a necesitar comprar.
Ya sabéis que intento que nos gastemos la menor cantidad de dinero posible.
Os dejo una fotografía
miércoles, 22 de enero de 2014
AGENDA 22/01
LECTURAS
Poesía PRIMAVERA
LENGUA
Páginas 96 y 97
Actividades del cuaderno
MATEMÁTICAS (para el viernes)
Del 600 al 699
CONOCIMIENTO DEL MEDIO (para el viernes)
Redactar los resúmenes de los animales que hemos estado trabajando
martes, 21 de enero de 2014
martes, 14 de enero de 2014
AGENDA MARTES 14/01
LECTURAS
Cuaderno. Ronda de las disparejas.
LENGUA
Actividad del cuaderno.
Poesía. Páginas 90
Poesía. Páginas 90
MATEMÁTICAS
Problemas del cuaderno.
Presentación y caligrafía en el enunciado. Subrayar los datos de azul y la pregunta de rojo y escribir de ese modo en la tabla DATOS. Tratar de explicar el problema antes de decidir qué hacer con los datos. Pensar en la operación, hacerla, escribir el resultado redactando una frase para lo que nos ayudamos de la pregunta. Comprobar la solución.
PROBLEMAS MATEMÁTICOS 14 DE ENERO
- En la clase de 2º hay 15 alumnos, si se van 12 al patio y luego vuelven 6, ¿Cuántos quedan en clase?
- En una fiesta hay 374 globos. Si inflan 31 más y estallan 145, ¿Cuántos globos quedan?
- En una panadería se han vendido 47 barras de pan, si quedan 32 barras en la tienda, ¿Cuántas barras había al principio?
lunes, 13 de enero de 2014
TABLA DEL 5
5 x 0 = 0
5 x 1 = 5
5 x 2 = 10
5 x 3 = 15
5 x 4 = 20
5 x 5 = 25
5 x 6 = 30
5 x 7 = 35
5 x 8 = 40
5 x 9 = 45
5 x 10 = 50
TABLA DEL 2
2 x 0 = 0
2 x 1 = 2
2 x 2 = 4
2 x 3 = 6
2 x 4 = 8
2 x 5 = 10
2 x 6 = 12
2 x 7 = 14
2 x 8 = 16
2 x 9 = 18
2 x 10 = 20
viernes, 10 de enero de 2014
PROBLEMAS MATEMÁTICOS 10/01
PROBLEMA Nº1.
Mario pesaba 25 kilos, ahora pesa 39, ¿Cuántos kilos ha engordado?
PROBLEMA Nº2.
Sobre un lago hay 78 patos. Si vuelan 23, ¿Cuántos patos quedan en el lago?
PROBLEMA Nº3.
Manuel tiene 125 cromos. Si la colección es de 350, ¿Cuántos cromos le quedan?
PROBLEMA Nº4.
En un prado hay 135 vacas marrones y 167 negras. Si 88 se van al establo, ¿Cuántas vacas quedan en el prado?
Mario pesaba 25 kilos, ahora pesa 39, ¿Cuántos kilos ha engordado?
PROBLEMA Nº2.
Sobre un lago hay 78 patos. Si vuelan 23, ¿Cuántos patos quedan en el lago?
PROBLEMA Nº3.
Manuel tiene 125 cromos. Si la colección es de 350, ¿Cuántos cromos le quedan?
PROBLEMA Nº4.
En un prado hay 135 vacas marrones y 167 negras. Si 88 se van al establo, ¿Cuántas vacas quedan en el prado?
DICTADO Y EJERCICIOS ZA, ZO, ZU, CE, CI Y GÉNERO MASCULINO Y FEMENINO.
DICTADO:
Celia ayuda a su padre a pelar cebollas.
Por las mañanas tomo zumo de naranja con azúcar.
En Galicia compramos unos zuecos de madera.
En la frutería venden cerezas, ciruelas y sandía en trozos.
En diciembre celebré mi cumpleaños.
EJERCICIO 2.
Escribe 5 palabras con "za"
EJERCICIO 3.
Escribe 5 palabras con "zo"
EJERCICIO 4.
Escribe 5 palabras con "zu"
EJERCICIO 5.
Escribe 5 palabras con "ce"
EJERCICIO 6.
Escribe 5 palabras con "ci"
EJERCICIO 7.
Cambia el género de estos nombres:
- El oso
- La escritora
- El lobo.
- El ladrón.
- El rey.
- La princesa.
- La maestra.
Celia ayuda a su padre a pelar cebollas.
Por las mañanas tomo zumo de naranja con azúcar.
En Galicia compramos unos zuecos de madera.
En la frutería venden cerezas, ciruelas y sandía en trozos.
En diciembre celebré mi cumpleaños.
EJERCICIO 2.
Escribe 5 palabras con "za"
EJERCICIO 3.
Escribe 5 palabras con "zo"
EJERCICIO 4.
Escribe 5 palabras con "zu"
EJERCICIO 5.
Escribe 5 palabras con "ce"
EJERCICIO 6.
Escribe 5 palabras con "ci"
EJERCICIO 7.
Cambia el género de estos nombres:
- El oso
- La escritora
- El lobo.
- El ladrón.
- El rey.
- La princesa.
- La maestra.
AGENDA VIERNES 10/01
LECTURAS
Lecturas Amigas. El flautista de Hamelín. Páginas 172-181
Hay que hacer la lectura en voz alta y prestar especial atención a los signos de puntuación (comas, puntos...) es importante que lean con entonación y repitan si no les suena bien.
LENGUA
Escribo bien. Za, zo, zu, ce, ci. Páginas 86-87
Hacer los ejercicios despacio leyendo y pensando los enunciados para no equivocarse en lo fácil.
Ejercicios del cuaderno.
MATEMÁTICAS
Ficha. Sumas y restas con llevadas.
Hacer las dos últimas columnas.
Problemas del cuaderno.
Presentación y caligrafía en el enunciado. Subrayar los datos de azul y la pregunta de rojo y escribir de ese modo en la tabla DATOS. Tratar de explicar el problema antes de decidir qué hacer con los datos. Pensar en la operación, hacerla, escribir el resultado redactando una frase para lo que nos ayudamos de la pregunta. Comprobar la solución.
miércoles, 8 de enero de 2014
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